De la « poudre » à l’instruction, la fabrique d’une intelligentsia amazighe

Censé assigner à la jeunesse berbère une place précise dans l’ordre colonial, le collège d’Azrou échappe au destin imaginé par ses fondateurs. À mesure que le savoir leur ouvre de nouveaux horizons, ses élèves découvrent qu’il peut aussi leur permettre de franchir les barrières sociales et politiques. Ils deviendront les généraux, magistrats et gouverneurs du Maroc indépendant.